Uczennice ze SP w Skępem startują do Sejmu RP. Luiza i Kinga mogą być młodymi posłankami [zdjęcia]

Rekrutacja do XXIX sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży rozpoczęła się pod koniec lutego. Dwuosobowe zespoły musiały przygotować projekt na podany temat. W 2023 to: Zginąć, ale z honorem (Krystyna Budnicka). Bohaterska walka zbrojna żydowskich organizacji bojowych z Niemcami z perspektywy 80 lat – o ludzki, społeczny i narodowy honor oraz godność, na przykładzie powstania w getcie warszawskim”.

Luiza i Kinga długo myślały, kogo wybrać. Dzięki rozmowom z lokalną historyczką Jolantą Iwińską i miejscową regionalistką Bożeną Ciesielską wpadły na trop Josefa Lejba Gelerntera, który w Skępem pełnił funkcję rabina.

- Jednym z powodów było to, że jesteśmy mieszkankami tego miasta i z dużym zainteresowaniem pogłębiamy wiedzę historyczną, dotyczącą naszej miejscowości – tłumaczą uczennice klasy ósmej skępskiej podstawówki. Ponadto to postać godna naśladowania. Wspierał swoich rodaków podczas wywózki do warszawskiego getta oraz w nim samym. Włożył również duży wkład w zachowanie pamięci o Żydach, ponieważ wraz z Emanuelem Ringelblumem brał udział w gromadzeniu, jak największej ilości materiałów o historii ludności żydowskiej.

Dzięki dziewczętom pamięć o rabinie Gelernter wróciła do Skępego. Kilka tygodniu uczennice zbierały materiały. Przygotowały stronę internetową, na której będzie można znaleźć informacje o gettcie i samym rabinie, a także o Żydach ze Skępego. Przygotowały także wystawę.

We wtorek, 28 marca w sali Miejsko- Gminnego Ośrodka Kultury przybliżyły mieszkańcom postać rabina. Na zaproszenie dziewcząt chętnie odpowiedzieli seniorzy, Krzysztof Jaworski zastępca burmistrza miasta i gminy Skępe oraz Magdalena Elwertowska, kierownik referatu oświaty, zdrowia i sportu w skępskim magistracie i dyrektor MGOK.

Obecnie wystawę można oglądać w szkole.

Luiza i Kinga złożyły również żonkile przy tablicy poświęconej ludności żydowskiej, która znajduje się na rynku oraz na terenie dawnego cmentarza żydowskiego.

Spośród nadesłanych prac z całej Polski. Komisja konkursowa wybierze 460 uczestników, którzy wezmą udział w posiedzeniu Sejmu Dzieci i Młodzieży 1 czerwca, w Międzynarodowy Dzień Dziecka. Poprzedza je posiedzenie komisji, podczas którego autorzy najwyżej ocenionych prac przygotowują projekt uchwały. Następnie projekt uchwały jest poddawany dyskusji, a potem głosowaniu w trakcie obrad SDiM. Posiedzenie kończy się przekazaniem uchwały SDiM na ręce członka Prezydium Sejmu.